Oficial de Genero Arauca at Save the Children

TITULO DEL PUESTO: Oficial de Género

UBICACION: Arauca – Con capacidad de movilizarse en el Departamento y en otro lugar del país que la organización lo requiera

POLITICA DE MARCO DE SALVAGUARDA DE LA NIÑEZ:

Nivel 3: Este cargo tendrá contacto con niños, niñas y adolescentes frecuentemente (una o más veces a la semana) y durante visitas a los proyectos en el país.

Nosotros necesitamos mantener procesos seguros de selección, por lo cual se incluyen verificaciones rigurosas de antecedentes, refleja nuestro compromiso con la protección de los niños contra el abuso.

El Marco de Salvaguarda se compone por tres políticas y un Código de Conducta: Política de Salvaguarda de la niñez, Política para la Protección contra el Abuso, el Acoso y la Explotación Sexual (PSEAH) o Salvaguarda de la adultez y Política Antiacoso, Antidiscriminación y/o antibullyg.

PROPOSITO DEL ROL:

Implementar los programas, estrategias e iniciativas que incorporen el enfoque de igualdad de género, dirigidas a mejorar la realización del derecho al aprendizaje seguro, de calidad y con perspectiva de género, para niñas y niños afectados por el conflicto y la crisis en los municipios e instituciones educativas focalizadas por el proyecto en el Departamento de Norte de Santander, en desarrollo del modelo de gestión de cambio escolar y la estructura de objetivos y resultados esperados del marco de planeación del proyecto.

AREAS CLAVES DE RESPONSABILIDAD:

A nivel Operativo y Estratégico

• Liderar la incorporación del enfoque de igualdad de género, en el marco de la implementación del modelo de gestión del cambio escolar en los establecimientos educativos, convocando y apropiando a los diferentes actores institucionales de la metodología, instrumentos y estrategias de mejoramiento de la calidad educativa y la gestión escolar.
• Movilizar y acompañar a la comunidad educativa en las iniciativas de mejoramiento de la calidad educativa y de garantía de derechos de la niñez que integren el enfoque de igualdad de género.
• Asistir técnica y pedagógicamente al colectivo de docentes y directivos docentes en las iniciativas de género que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa.
• Liderar en las comunidades educativas procesos de sensibilización y apropiación del enfoque de igualdad de género en el marco de los derechos de la niñez y la participación de niños, niñas y familias.
• Apoyar la identificación de las necesidades en protección de niñas, niños y adolescentes expuestas y/o afectadas por el conflicto armado y la violencia en las comunidades priorizadas para el proyecto.
• Movilizar y acompañar a la comunidad educativa en las iniciativas que promuevan la igualdad de género, la protección y la garantía de derechos de la niñez.
• Realizar formación y asistencia técnica (administrativa y programática) a los Establecimientos Educativos integrar el enfoque de igualdad de género en la formulación, implementación y evaluación de proyectos pedagógicos en lectura y escritura, matemáticas y/ competencias ciudadanas.
• Realizar procesos formativos a niños, niñas, jóvenes, padres, madres y/o cuidadores y a los actores comunitarios, en derechos de la niñez, participación e igualdad de género.
• Promover en las Secretarías de educación, Alcaldías municipales y puntos focales de educación municipal la inclusión del enfoque de igualdad de género en los diseños metodológicos, modelos y estrategias que adoptan los Establecimiento Educativos vinculados al proyecto.
• Participar en representación de la organización bajo delegación de la coordinación, en mesas interinstitucionales que promuevan y fortalezcan la educación en el marco del proyecto y la misión de la organización.
• Concertar con los socios del proyecto y las comunidades educativas los cronogramas y planes de trabajo para la eficiente implementación de actividades y estrategias de mejoramiento asociadas a la incorporación del enfoque de igualdad de género.
• Monitorear los indicadores y resultados de los programas implementados por socios del proyecto para que integren el enfoque de igualdad de género.
• Apoyar los procesos de elaboración de instrumentos, mecanismos de recolección de información, monitoreo y análisis de datos de las actividades realizadas en el proyecto y/o programa, enfatizando en el enfoque de igualdad de género
• Documentar y reportar con base en los instrumentos de gestión por resultados, el progreso del proyecto según las actividades implementadas directa en indirectamente en los establecimientos educativos, municipios y comunidades beneficiarias del proyecto.
• Mantener comunicación permanente y enviar reportes mensuales o con la periodicidad acordada a la coordinación del proyecto.
• Articular correctamente el trabajo realizado con las otras áreas o proyectos de la organización.
• Las demás que le sean asignadas en el marco del proyecto GAC, de igual o similar envergadura.

Nivel Administrativo

• Realizar el oportuno reporte de actividades, logros y lecciones aprendidas según los esquemas y estructura del sistema de monitoreo y evaluación de la organización
• Participar en la elaboración informes narrativos para los donantes del proyecto.
• Hacer uso del gasto en terreno según los procedimientos del área administrativa, las actividades programáticas aprobadas por el coordinador del proyecto.
• Realizar oportunamente la rendición de cuentas sobre los gastos del proyecto.
• Liderar la ejecución de los procesos de seguridad personal y grupal según las disposiciones y procedimientos adoptados por la organización.

Otros

• Actuar profesional y personalmente exaltando el mandato de Save the Children y los principios de la misión humanitaria.
• Aplicar la política de salvaguarda de la niñez de Save the Children
• Cumplir con la política y procedimientos de seguridad de Save the Children
• Otras según el nivel y responsabilidades del cargo.

CONDICIONES

Debido al mandato de La Fundación Save the Children Colombia, el/la oficial de género en caso de una situación de emergencia, se espera que tenga flexibilidad para adecuarse a las tareas adicionales que deba atender en su puesto, asumiendo horarios y tareas de acuerdo a los requerimientos que la Fundación Save the Children Colombia defina.

El cargo requiere dedicación laboral exclusiva en Save the Children.

REQUISITOS:

Profesional en, Sociológica, trabajo social, ciencias sociales, psicología, u otras disciplinas relacionadas.

Deseable Titulo de especialización o maestría en áreas sociales (preferiblemente con posgrado en temas relacionados con la igualdad o equidad de género).

Disponibilidad para residir en Arauca o municipios del área metropolitana y movilizarse constantemente por las zonas de intervención del proyecto.

Conocimiento amplio de la normatividad y las orientaciones de género en sector educativo colombiano.

EXPERIENCIA Y HABILIDADES:

Mínimo tres (3) años de experiencia en proyectos de que integren el enfoque de igualdad de género.

• Conocimientos especializados sobre la igualdad entre los géneros, los enfoques transformadores de la perspectiva de género, la modificación de las normas sociales, los derechos y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, y los métodos para lograr la participación de los hombres y los niños en la igualdad entre los géneros
• Conocimiento de las directrices y normas internacionales aplicables en materia de género en contextos tanto humanitarios como de desarrollo.
• Comprensión demostrada de la programación de los derechos de niñez y de los enfoques basados en los derechos humanos
• Compromiso con los objetivos y principios de Save the Children. En particular, una buena comprensión del mandato del Consejo de Seguridad y de la atención a niñas y niños.
• Capacidad para trabajar en ambientes complejos de seguridad, bajo presión y en condiciones estresantes.
• Sensibilidad social y cultural, para manejar con paciencia, tacto y diplomacia situaciones complejas de necesidad, vulnerabilidad y riesgo.
• Capacidad demostrable en planificación, implementación, y monitoreo de proyectos bajo un sistema de Gestión por Resultados (elaboración de marco lógicos y marcos de medición de rendimiento).
• Fuerte y demostrable capacidad para adelantar procesos de recolección, organización, consolidación y análisis crítico de información, con un destacado manejo de Office
• Fuerte capacidad de comunicación escrita para la elaboración de informes y otros documentos técnicos, teniendo en cuenta las normas.
• Fuerte capacidad para trabajar bajo presión y para priorizar eficazmente múltiples tareas en un entorno de cambio constante
• Alto nivel de compromiso con valores de Save the Children

NOTA 1: Con la presentación para participar en la presente convocatoria se autoriza a Save the Children a comprobar la información personal suministrada, así como a hacer uso de los datos personales para efecto de comprobación en bases de datos públicas y privadas relacionadas con nuestras políticas antifraude, lavado de activos y financiación del terrorismo. Los datos utilizados serán los indicados en la cedula de ciudadanía entregada.

NOTA 2: En todo caso, la solución a la prueba técnica será un criterio de evaluación y selección del personal, por lo que solo se usará el contenido para los efectos del proceso de selección y se respetará la propiedad intelectual del mismo, no genera en ningún caso remuneración alguna.

Se recibirán hojas de vida desde el 03 de febrero hasta el 10 de febrero de 2022.

Las propuestas presentadas una vez cumplida y pasada la hora fijada para el efecto, o radicadas en dependencia distinta a la enunciada en este documento, NO SERÁN RECIBIDAS ni tenidas en cuenta por el comité de selección.

Esta oferta de empleo se encuentra abierta para ciudadanos colombianos o extranjeros legalmente autorizados para trabajar en Colombia y que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria.