Responsable du volet « Autonomisation des Jeunes » At Save the Children

Responsable du volet « Autonomisation des Jeunes »

TEAM/PROGRAMME: Senegal Country Office, Programs

Lieu d’affectation : Ziguinchor

GRADE: 4

Type de contrat: A durée déterminée (08 mois)

Défense de l’enfance :

Niveau 3 – les responsabilités de ce poste peuvent exiger que le titulaire ait accès ou des contacts réguliers avec les enfants et les jeunes adultes.

CONTEXTE :

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet Education de Base et Non formelle financé par l’USAID, Save the Children conduira, en collaboration avec FHI360, le projet en Casamance (Ziguinchor, Sedhiou, Kolda) et Kédougou, Le projet inclura des activités d’autonomisation des jeunes au niveau des écoles et de la communauté.

BUT DU POSTE :

Le/la responsable du volet ‘autonomisation » participera activement à la conception, et conduira la mise en œuvre et le suivi des activités d’autonomisation des jeunes au niveau des écoles et offres du non formel et de la communauté dans le projet et travaillera en étroite collaboration avec les lead des composantes 1, 2, 3 & 4 ainsi qu’avec les volets inclusion et genre et des conseiller techniques

ENTENDUE DU POSTE :

Gestion de projet, gestion technique et développement de programme.

Supervision : Coordonnateur Composante Mobilisation Communautaire et Participation Parentale

Personnel sous la supervision : Néant

Relation fonctionnelle : Superviseurs, mobilisateurs, volontaires

DOMAINES CLES DE RESPONSABILITES :

Tout le personnel de Save the Children s’efforce de permettre à nos équipes programme opérations et plaidoyer des bureaux pays d’effectuer un travail de qualité supérieure, dans les délais impartis, selon le budget, avec conformité et dans le respect du plus grand nombre d’enfants.

Objectifs généraux du poste :

* Assurer le leadership technique et la gestion du volet autonomisation des jeunes du projet.

* Contribuer à la réalisation globale des objectifs du projet, en étroite collaboration avec le personnel du projet.

Responsabilités clés :

Planification et mise en œuvre des activités du projet :

  • En collaboration avec les conseillers techniques de SCUS, adapter les matériels de Save the Children et d’autres matériels développés dans d’autres contextes au contexte local et la création de nouveaux matériaux et approches de changement de comportement chez les adolescents
  • Mener un processus collaboratif de pré-test et de finalisation des matériaux et des approches de changement de comportement
  • Former et soutenir le personnel et les volontaires pertinents sur la manière d’utiliser les ressources et de faciliter les activités adaptées aux jeunes et sensibles au genre.
  • Travailler dans les écoles, les structures du non-formel et les communautés pour livrer les résultats des interventions du projet
  • Contribuer aux rapports d’étape, mensuels trimestriels et annuels
  • Participe au développement d’indicateurs et le suivi et l’évaluation (S&E) des activités de projet pertinentes.
  • Assurer la supervision technique des activités du volet pour assurer la qualité des activités du projet.
  • Effectuer des visites de terrain régulières pour soutenir la mise en œuvre du projet.
  • Participer à la documentation des leçons apprises du volet, et incorporer l’analyse et les leçons apprises dans les nouvelles stratégies / activités
  • Assurer la liaison avec les parties prenantes nationales et locales concernées pour partager le matériel et les leçons apprises du projet
  • Représenter Save the Children aux événements d’apprentissage locaux, et nationaux liés à l’autonomisation des jeunes, l’égalité des sexes, la santé des adolescents.

Autres

  • Accomplir toute autre tâche requise et compatible avec la nature de l’emploi et le niveau de responsabilité.

COMPÉTENCES ET COMPORTEMENTS (nos valeurs en pratique)

Diriger et inspirer les autres ; Créer des réseaux ; Communiquer avec impact ; Produire des résultats ; se développer et développer les autres ; innover et adapter ; Travailler efficacement avec les autres ; Appliquer des experts techniques et professionnels.

Redevabilité

  • Assumer la redevabilité d’utiliser nos ressources de manière efficace, d’obtenir des résultats mesurables et de rendre compte de nos actions à nos sympathisants, à nos partenaires et surtout aux enfants.
  • Créer un environnement de gestion à travers le programme pour mener, favoriser et maintenir notre culture de protection de l’enfant, l’obtention de résultats avec les enfants dans le respect des valeurs de Save the Children.

Ambition :

  • Fixer des objectifs ambitieux et exigeant pour soi-même et l’équipe, prend la responsabilité pour le développement personnel, et encourage l’équipe à faire de même ;
  • S’engager et motiver les autres en partageant largement votre vision personnelle de Save the Children ;
  • Regarder vers le futur de façon stratégique et appréhender les choses de façon globales

Collaboration :

  • Établit et entretenir des relations efficaces avec l’équipe, collègues, membres, donateurs et partenaires ;
  • Valoriser la diversité comme un avantage compétitif ;
  • Etre accessible, diplomatique et prêt à appuyer les collègues, avec des compétences d’écoute bien développées.

Créativité :

  • Développer et rester ouverts aux nouvelles idées et au changement et prendre des risques mesurés afin de mettre en œuvre des solutions durables pour et avec les enfants.

Intégrité

  • Agir selon les critères les plus élevés d’honnêteté, d’ouverture d’esprit et de transparence ;

Avoir un engagement fort pour la vision de Save the Children d’un monde dans lequel chaque enfant a le droit de survivre, le droit à la protection, au développement et à la participation.

QUALIFICATIONS ET EXPERIENCE

  • Licence dans un domaine pertinent (, ex. Santé Publique, Démographie, Sciences Sociales, Etudes en Développement, Education)
  • Une expérience professionnelle ou bénévoles d’au moins 5 ans dans des domaines pertinents ex. en compétences de vie, en santé de l’adolescent, en santé de la reproduction ou en prévention du VIH / sida, genre, changement de comportement social, éducation non-formelle, mobilisation de jeunes
  • Expérience dans un programme de jeunes, idéalement pour les jeunes scolarisés et non scolarisés
  • Confort et familiarité avec l’éducation à la puberté et à la sexualité pour les adolescents, en particulier les 10-19 ans
  • Compréhension et connaissance pratique de l’impact de l’influence des normes de genre sur les pratiques et les résultats.
  • Expérience de travail avec des partenaires locaux dans le domaine de l’autonomisation des jeunes et de la santé des adolescents.
  • Expérience dans la mise en œuvre de projet, le suivi, la formation et le mentorat.
  • Compétences en informatique : Microsoft Office en particulier Word, tableur (Excel), PowerPoint
  • Maîtrise du français et bonne communication écrite et rédaction de rapports
  • Aptitude à parler la langue locale.

Désirable :

Expérience dans le développement et / ou l’adaptation de supports de communication pour le changement de comportement.

Responsabilités additionnelles :

Les responsabilités et tâches listées ci-dessous ne sont pas exhaustives. Ainsi le tenant du poste pourrait avoir d’autres tâches additionnelles liées à son niveau de compétences et d’expérience.

Défense de l’enfant :

Nous devons assurer la sécurité des enfants, ainsi notre processus de sélection qui inclut une vérification rigoureuse de références, reflète notre engagement à la protection des enfants contre tous abus.

Santé et Sécurité :

Le tenant du poste doit accomplir ses rôles et responsabilités en conformité avec les procédures de Santé et Sécurité de SCI.

A propos de l’Organisation

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030:

  • Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
  • Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que,
  • La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses

Le tenant du poste doit accomplir ses rôles et responsabilités en conformité avec les procédures de Santé et Sécurité de Save the Children International.

Save the Children International a une tolérance ZÉRO sur les dommages / risques délibérés et par inadvertance pour les enfants que nous servons.

Le titulaire du poste est tenu d’exercer ses fonctions conformément à la politique anti-harcèlement de SCI.

How to apply

Please follow this link to apply: https://www.aplitrak.com/?adid=YS50YW1iYS4wMTE5My4xMjE4NUBzYXZldGhlY2hpbGRyZW5hby5hcGxpdHJhay5jb20

Job details

Share this job

Contact Us

Maiduguri Borno State Nigeria

Available Jobs